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江西省化学工业学校教师参加全国职业院校教师信息化教学能力提升万里行活动第五期(江西)培训班学习
发布时间:2014-05-12
 

江西省化学工业学校教师参加全国职业院校教师信息化教学能力提升万里行活动第五期(江西)培训班学习

            

为贯彻《教育部关于加快推进职业教育信息化发展的意见》(教职成〔20125号)精神,提高职业院校教师信息化教学能力,促进信息技术在职业教育教学中的广泛应用,教育部职业院校信息化教学指导委员会联合江西省教育厅,举办了全国职业院校教师信息化教学能力提升万里行活动第五期培训班。江西省化学工业学校14位老师参加了培训学习。

412上午9点,全国职业院校教师信息化教学能力提升万里行第五期培训班在江西现代学院隆重开班。教育部职业教育与成人教育司教学与教材处副处长张磊、江西省教育厅职业教育与成人教育处处长邓弘,教育部职业院校信息化教学指导委员会主任、北京信息职业技术学院院长武马群、教育部职业院校信息化教学指导委员会副主任委员魏民、姜丽萍出席了开班式。开班式由程庆梅主持,张磊副处长在会上做了重要讲话,邓弘处长对学员培训提出了具体要求。来自江西省内中职学校的两百位专业带头人、骨干教师参加了为期两天的培训。

教育部职业院校信息化教学指导委员会派出专家组组成了授课团队,包括委员会副主任委员魏民、姜丽萍在内共五位专家,为学员呈现了一场场内容详实而丰富的培训,课程涵盖了职业教育信息化教学设计、职业院校信息化教学大赛组织与赛项说明、新技术架构的智慧校园、感知校园建设、大赛选手展现、家评审要点以及2014年教育部职业院校信息化教学大赛三维互动数字化资源平台的使用等内容。

通过本次培训,使参培教师获得了聆听高水平信息化教学讲座的机会,树立了用信息技术改造传统教学、提升教育教学质量的观念,对提高职业院校教师信息技术应用能力起到了非常重要的促进作用,有利于推进职业院校信息化教学的全面开展。学员们深刻地认识到必须更新观念。随着信息时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,教书匠式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究,即不是在书斋中进行的研究,而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。

 

 

 

 


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